活動レポート

SMBCグループ金融経済教育などの活動紹介をしております。

2024年度セミナー実績

  • 開催数
    7,849
  • 動員数
    454,626

2024年4月1日~2025年3月31日

  • 広島

    広島県立広島商業高等学校にて「お金に関するアクティブラーニング型セミナー」開催

    広島県立広島商業高等学校3年生を対象に、「お金に関するアクティブラーニング型セミナー」を開催いたしました。「お金を育てる投資という選択肢」のテーマでは、投資には情報と予測が必要であることや、リスクとリターンの関係性について学んでいただきました。投資体験ゲームでは、皆さんが株価の変動を一生懸命予測する様子がとても印象的でした。また、「将来に備えるお金の話」では、それぞれ個人のライフイベントに応じて必要資金が異なり、その資金を準備するのに貯蓄するだけでは資産が目減りしてしまうことなども説明いたしました。積極的にメモを取る姿や、話し合いの様子から、高い関心度が感じられました。今後も未来を担う若い世代の方々に、お金に関する様々な知識を学んでいただけるよう活動してまいります。

  • 松山

    学校法人野上学園ブレーメン動物専門学校にて「ローン・クレジットセミナー」開催

    学校法人野上学園ブレーメン動物専門学校にて「ローン・クレジットセミナー」「金融トラブルセミナー」「生活設計・家計管理セミナー」を開催しました。ローン・クレジットについては、利用するときのメリット・デメリットのワークや利息の計算に取り組んでいただきました。金融トラブルについては、若者が被害に遭いやすいトラブルを中心にクイズを交えながら事例紹介をしました。生活設計・家計管理については、人生100年時代においてライフプランを立てることの重要性を学んでいただきました。受講者の学生から「夢や目標に向けてお金の使い方について考えていたところで参考になった。」「クレジットカードを作ろうか迷っていたところだったのでメリット・デメリットについて知れてよかった。」などのお声をいただきました。今後も未来を担う若い世代の方々に、お金に関する様々な知識を学んでいただけるよう活動してまいります。

  • 松山

    愛媛県立農業大学校にて「ローン・クレジットセミナー」開催

    愛媛県立農業大学校にて「ローン・クレジットセミナー」「金融トラブルセミナー」「生活設計・家計管理セミナー」「資産形成セミナー」を開催しました。ローン・クレジットについては、利用するときのメリット・デメリットのワークに取り組んでいただきました。金融トラブルについては、若者が被害に遭いやすいトラブルを中心にクイズを交えながら事例紹介をしました。生活設計・家計管理については、給与明細の見方や先取貯蓄について学んでいただきました。資産形成については、若いうちから資産形成について考える意義について説明し、長期・分散・積立のポイントを押えることの重要性について学びました。受講者の学生から「ローンは計画的に組まないと自分を苦しめるということがわかった。」「投資に少し興味があったので勉強してみようと思った。」などのお声をいただきました。今後も未来を担う若い世代の方々に、お金に関する様々な知識を学んでいただけるよう活動してまいります。

  • 東京

    公益財団法人日本ラグビーフットボール協会の女子ラグビー選手及び関係者に「生活設計・家計管理セミナー」を開催

    大学生世代を中心とした女子ラグビー選手及び関係者(公益財団法人日本ラグビーフットボール協会登録者)を対象に「生活設計・家計管理セミナー」を開催しました。前半は人生の三大資金をはじめ、ライフイベントにかかる必要資金をお伝えし、ライフイベント表の作成を通じて今後のライフプランに向き合っていただきました。後半は将来を見据えた家計管理のポイントとして、社会保険制度や先取貯蓄についてお伝えしました。今後も未来を担う若い世代をはじめ、あらゆる世代の方々の金融リテラシー向上に向けてSMBC グループ一体となって取り組んでまいります。

  • 東京

    神奈川県立厚木王子高等学校にて「資産形成セミナー」を開催

    神奈川県立厚木王子高等学校の普通科1年生を対象に株式会社三井住友銀行と協働して「資産形成セミナー」を開催しました。前半は将来にむけた資産形成の選択肢として、投資の考え方についてお伝えし、後半は三井住友銀行から、投資のポイントや金融商品についてお伝えしました。講師の投げかけに対し、お友達と一緒になって考えている様子や、積極的にメモをとる姿が見られ、将来に備えるお金の話へ、高い関心度が感じられました。今後も未来を担う若い世代の方々に向けて、お金に関する正しい知識や適切な判断力の習得支援を行ってまいります。

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